导语：小学哪个阶段“掉队”最难补？班主任：这个阶段决定了60%的学霸。
小学是进行初等教育的学校，是基础教育的重要组成部分，目前我国多数地区小学教育是6年制，课程主要包括：语文、数学、英语、科学、思品、信息技术、音乐等。
随着人们对教育重视程度的提升，家长早已意识到除了中考和高考，小学时期的基础至关重要。
如果问小学哪个阶段“落下”最难补？好多家长可能说：三年级，因为三年级是成绩的分水岭。或说：五六年级，面临小升初，落下一点，都是大事。
可事实上却错了，一位最有发言权的老师，是从教10年的特级教师，也是一位常年带班的班主任，她说：一二年级“习惯”落下，才是最难补的，80%的学霸得益于小学前两年好的学习习惯。
如果有学生在小学一二年级的时候学习“掉队了”，不用心补回来，到了高年级之后，学生们落下的功课会更多，到时候想要补就会更难。
那么孩子在这阶段该如何学习呢？家长们应该怎么做？
1、家长帮学生分析“掉队”原因，用正确的方式去引导
有些家长看到学生成绩提升，会各种鼓励，但有些家长看到学生成绩下降，气不打一处来。其实无论是成绩提升还是下降，家长除了鼓励和教育外，都要从中吸取经验和教训。以“掉队”为例，家长虽然不是学生本人，但毕竟从学生时代走过来，有更强的分析和判断能力，能更好地帮学生找到“掉队”的原因。
2、培养孩子的数学逻辑思维
数学是小学的三大主科之一，更是孩子初中高中都必须学习的重要科目之一；
而很多学生小学成绩优秀，到了初中便一落千丈，跟不上教学节奏，其大部分原因便出在数学上~
3、培养好的学习态度
都说态度决定一切，所以自然孩子的学习态度很大程度上决定了他们的学习成绩。其实很多孩子学习成绩不好都是学习态度不好造成的。如果孩子有一种被动的学习态度，他们就不会意识到学习的意义。
在这种情况下，当孩子进入三年级时。三年级的知识点比较难，对学生掌握的要求也提高了，这让一些孩子很难适应。再加上学习态度差，成绩肯定会下滑严重。因此，在一二年级，家长一定要注意培养孩子的学习态度。
孩子积极主动的学习态度，意味着他对学习的意义有清晰的认识，明白学习的重要性。在学习中能不断体验到进步的快乐，在学习中能主动克服困难。
4、养成良好的学习习惯
良好的学习习惯包括课前学会先预习、课上一定要做笔记、课后学会复习、数学学会做错题、学会用草稿纸、做题学会审题，做作业要独立完成，不能依赖父母等。
这些学习习惯都是老生常谈的问题，说起来都非常简单，但是做起来却又没有那么容易，只要坚持下去，对学习是真的非常有帮助。
无论是学习方法还是学习习惯，都是孩子学习的基础。就比如良好的阅读习惯，就可以帮助孩子积累到更多的知识，在面对学习过程中出现的种种难题时，才能更加游刃有余地解决。
我曾经跟很多高年级班主任聊过，发现他们对优秀学生的评价，都不约而同地提到了两个词：好方法、好习惯。
原来，“三年级现象”并不是每个孩子都会经历的困境，那些拥有好的学习方法和习惯的孩子，就可以顺利跨过三年级这道坎，快速适应难度增大的高年级。
由此，老师们都得出了一个结论：对3-9岁的孩子来说，好方法、好习惯，比学知识更重要。
如果你还不清楚该培养孩子哪些学习方法，那今天我分享的这套宝藏书籍——《学习没烦恼》你可千万别错过，它能够帮助孩子找到正确学习方法，从根源上解决孩子作业难辅导的问题，有了它，家长们再也不用担心孩子的学习啦！
这套书的作者是一线教师，不但有丰富的教学经验，而且对学生的特点和学习习惯、学习难题了如指掌，给出的学习方法很有针对性。
这套书共10册，每册一个主题，提高记忆力好方法、应对考试好方法、课堂学习好方法、写作文好方法等应有尽有。
每章节都采用小学生喜欢的漫画形式，以小学生的视角和说话习惯来创作，孩子读起来很有代入感。
比如《明天再写作业可以吗》这一本中，夏小佐有很多坏毛病：不记录作业总是忘记；不复习知识；写作业时注意力不集中；“死”做题，不会举一反三……个个都是好成绩的拦路虎。
在一次又一次的教训，一个又一个的建议下，夏小佐终于改正了这些坏习惯。
再比如《糟糕，明天要考试》这一本中，考试是夏小佐最害怕的事情了，总是担心这考不好那考不好。
可担心一点用也没有，反而还添乱。要想考试好，除了平时好好学以外，还有很多考试小技巧，助力“超常发挥”。
还有《谁是时间魔法师》这一本，夏小佐很奇怪：为什么大家一天都是二十四个小时，却有人能比我多那么多时间学习，玩也没落下？
原来又是方法出了错。
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全书就是这样，以“漫画+故事”的方式，引出一个个孩子普遍存在的问题，全无说教的影子，孩子更容易接受。
比如：《记忆大师诞生啦》中“把难懂的字和词串起来”
此“进士”非彼“近视”，用一个谐音梗瞬间抓住孩子的注意力。
随后，通过“多音字”的故事，引出要讲解的内容。
孩子在哈哈大笑中，学习简单实用的学习方法，轻松、快速地提高成绩。
值得一提的是，本套书在每篇“漫画+故事”结束之后，专设“养习惯，学方法”板块，引导孩子对照执行，有效应对学习难题。
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有总结，有思考，有实践，孩子一定能够实实在在的掌握方法，养成好习惯，提升学习成绩！