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林薇因笔下的四月天，透露出一种细腻、恬静、滂沱的美。
今年的四月，是一个悲伤的四月。
四川一位14岁的乐山女孩，因为抑郁症发作，凌晨独自站在8楼的窗台上一跃而下。
在跳楼之前，女孩幸好犹豫了片刻，然后被小区邻居看到，立即报了警。
消防员赶到时，发现小女孩的情绪非常激动，在不停地用手拍打着窗户。
他们在安抚女孩的过程中，还发现了她身上有自残的痕迹。
很遗憾，当时女孩的情绪并没有被安抚下来，反而越来越烦躁，最后她从8楼一跃而下。
幸运的是，女孩被救生气垫刚好接住，医院后，没有什么大碍。
后来在心理医生的帮助下，她说出了轻生的理由，因为家庭和学习的压力患上了抑郁症。当晚和父母发生了争执，就想结束自己的生命。
很多时候，在育儿的这趟旅途中，许多父母都没有意识到，让孩子健康快乐地生活才是首要的事情。
近期4月14日，河南省漯河高中一名学生选择跳楼结束自己的生命，这位学生还是位学霸。
他留下的遗书中写道：“我走后，他们会给你们减少作业，增加休息，这不是因为他们良心发现，也不是因为他们变成了好人，而是因为我来过……”
一字一句都充满了绝望和难过，教育压力和父母的不理解与忽视，逐渐压垮了这个年轻的生命。
悲剧发生的时候，人们往往没有意识到自己是悲剧的推动者。
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50%抑郁症患者为在校学生
抑郁研究所联合人民日报健康客户端、好心情、灵北中国，在抑郁症患者群体中收集了份有效问卷，共同打造此份《年国民抑郁症蓝皮书》。
调查结果显示18岁以下的抑郁症患者占总人数的30%；50%的抑郁症患者为在校学生。
抑郁症的发病群体呈年轻化趋势，青少年抑郁症患病率已达15~20%，接近于成人。有研究认为，成年期抑郁症在青少年时期已发病。
抑郁症患者常听到的几句话：才多大点事，你就是想太多了；现在生活这么好，比你辛苦的人多了；心理承受能力太弱；你何必这样呢。
轻飘飘的几句话可能是压垮那些患者的最后一根稻草。
我们应该重视，抑郁症是一种心理疾病，需要吃药，需要心理干预，不是简简单单改变想法就能解决的事情。
正是我们的忽视，有些孩子有了较轻的症状，此时又没有得到父母的重视，及时给予他们关爱，反而用你要变得更优秀来严格要求他们，最后量成了悲剧。
不久前，广东一位15岁的女孩，在跳楼前拨打了报警电话。
电话接通后，她哭着说：“我给自己报个警，我要跳楼。”
接线员问她：“是不是有人欺负你了？还是遇到什么困难了？”
女孩表示自己压力很大，活不下去了。
尽管她想离开这个世界，言语里透露出绝望。
但是她依旧想向这个世界求助，希望探索出一丝光亮照进自己的世界。
经过开导，小女孩动摇了自杀的念头。
最后，这个女孩问道：“你会来找我吗？你们会来救我吗？”
接线员坚定地回答：“当然会。”
正是这句斩钉截铁的回答，消防人员也在第一时间赶到了现场，避免了一场悲剧的发生。
此时我们不免想知道，女孩的父母呢？
很多放弃生命的人都向他人求助过，可大多数人都没有回应罢了。
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生病的孩子，往往有个生病的家
有86%和68%的患者认为：引发抑郁症的主要原因是情绪压力和家庭亲子关系。
有63%的学生患者在家庭中感受到严苛与控制，受到父母的忽视、缺乏关爱，甚至有的孩子还生活在有暴力的家庭里。
对于青少年来说，父母是他们的最亲近的人，是来到这个世界的桥梁。
父母是他们在这个世界上最信任的人，其一言一行都对孩子有着不可估量的影响。
曾经看到过一个心理医生分享的真人故事，结局令人非常痛心，也非常遗憾。
医生说，她曾治疗过一个有严重抑郁症的孩子。
有天她查房的时候，那个孩子正在看书，她便随口夸了一句：“这孩子真用功。”
结果，孩子还没开口，坐在旁边的母亲，嘴巴一撇：
“用功？假用功。”
眼里的鄙夷，让那个医生都感觉到了心里有种不被尊重的愤怒，更何况那个孩子。
医生气得跺脚：“你又这样说孩子……”
半小时后，这个孩子从9楼跳了下去，结束了短暂的生命。
许多父母没有意识到，自己有意无意地打击孩子，表面上说服自己这是在对孩子实行挫折教育，实际上是在对孩子进行教育“霸凌”。
电视剧《小欢喜》中的乔英子，性格开朗大方，成绩名列前茅，喜欢天文学。
这样的孩子在许多父母的眼里就是个宝贝疙瘩，但她的妈妈宋倩却认为还不够。
由于宋倩超强的控制欲，课余时间想让孩子加倍学习、刷题，英子喜欢的天文学专业不让报，休息时间想玩乐高不让玩，生生地把孩子逼出了抑郁症，有了轻生的念头。
因为我们是父母，所以总会把孩子放在比自己低一层的位置去对待。
父母们总希望孩子能够按照他们的想法去生活，于是有了一个又一个的要求。
希望孩子优秀，但当孩子达到了这个标准后，又希望孩子能够更完美。
似乎他们忘了孩子是一个独立的个体，孩子有属于自己的人生。
小欢喜里英子的结局很好，她的妈妈及时醒悟了，自己也去看了心理医生，最后对孩子放手了，把英子的人生还给了她。
但现实生活中，悲剧从未停止……
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《人民日报》曾将父母分为五个层次：
第一层，舍得给孩子花钱；
第二层，舍得为孩子花时间；
第三层，开始思考教育的目标问题；
第四层，为了教育孩子而提升和完善自己；
第五层，尽其所能支持鼓励孩子成为最好的自己，并以身作则支持孩子成为真正的自己。
前苏联教育家克鲁普斯卡娅，也说：
对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。
成功的父母不是天生的，而是学出来的；养孩子是父母的一场修行。
最近看了博主“丫妹啊”的视频，视频里的孩子笑容灿烂，眼睛里闪烁着纯净的光芒，天真烂漫，无忧无虑。
不由得感叹自己多久没有看到这样的笑容了。
因为她会和妈妈经常去参加一些活动，有的网友就质疑孩子的学习成绩应该不好。
于是她的妈妈专门发了一个视频，记录下了生活中孩子努力学习、积极拓展自己爱好的点点滴滴；并表示孩子的成绩还不错，每门都是优。
在她的育儿观念里，孩子的生活不应该只是语数外，课余时间除了老师布置的作业，她不会带孩子去补课，而是上上兴趣班。
然后带孩子逛街、爬山、旅游、做手工、参加活动等等，这些人生履历是在课堂上感受不到的，她只希望孩子能够健健康康、快快乐乐的长大。
正是这位妈妈开明的育儿方式，小姑娘脸上的笑容才会像阳光一样温暖，而这份笑容是很多孩子所缺失的。
无论是未成年还是已经成年的人，看着这些视频像是在弥补自己内心深处的缺憾，所以博主的每条视频都很火。
心理学家阿德勒说：
“幸运的人一生都被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。”
从小便有一个良好的、有爱的生长背景和环境，家庭和谐父母关系和睦，那么便能塑造一个健全的人格。
这样的孩子又怎么会没有勇气去面对生活中各种各样的困难呢？
这样健全的人格在之后成长的过程中，为孩子在处理任何事物的能力、强大的心理素质和抗压能力都是一种培养。
孩子是我们一生中最宝贝的礼物，需要我们精细雕琢，才会让他们绽放出属于自己的光芒。
前不久江苏有位小女孩的爷爷就做出了教科书的示范。
小女孩去买文具却被老板“误会”说她偷东西，并让她当着同学以及店里所有人的面拿出来。
爷爷非常信任孩子，看着她委屈的样子非常心疼，立即解释孩子绝对不会偷东西。
但老板不依不饶说有监控拍下了。
爷爷一听，马上报了警。
警察来查监控后发现，小女孩只是把文具拿了一下又放回去了。
于是爷爷要求老板向女孩公开道歉，老板当时答应，但后来又反悔了。
情急之下，小女孩的妈妈把事情的来龙去脉发布在了网上，引起了舆论海啸，迫于舆论压力，最终老板在网上向小女孩道了歉。
这个小女孩是幸福的，有妈妈、爷爷的爱护，相信这件事的发生会让她明白自己正被爱包围着，即使遇到困难也不会害怕，因为她从来都不是一个人。
正是因为小孩有了无坚不摧的盔甲，所以无惧生活的风浪。
无论如何，请父母一定要记住：
你是孩子的盔甲。